Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu, sınıf öğretmenlerinin branş dersleri nedeniyle oluşan boş saatlerinde okul bahçelerinin güzelleştirilmesinde, okul panoları ve okulun web sitesinin güncellenmesinde, bazı derslerde eksikliği olan öğrencilerin bilgilerinin geliştirilmesinde veya bayram, tören hazırlıklarının yapılmasında görevlendirilebileceklerini bildirdi.
Bakan Çubukçu, ”Sınıf Öğretmenleri” konulu yayımladığı genelgede, ilköğretim okullarının dördüncü ve beşinci sınıflarında özel bilgi, beceri ve yetenek isteyen, beden eğitimi, müzik, görsel sanatlar, din kültürü ve ahlak bilgisi, yabancı dil ve bilişim teknolojileri derslerinin branş öğretmenlerince okutulduğunu anımsattı.
İhtiyacın branş öğretmenlerince karşılanamaması halinde bu derslerin, yüksek öğrenimlerini bu branşlarda yapan sınıf öğretmenleri veya sınıf öğretmeni olup bu alanda hizmet içi eğitim sertifikası almış öğretmenlerce okutulabileceğini ifade eden Çubukçu, bunun da mümkün olmadığı durumlarda bu derslerin sınıf öğretmenleri tarafından okutulmaya devam edileceğini hatırlattı.
Derslerini branş öğretmeni okutan sınıf öğretmenlerinin, bu saatlerde yönetimce verilen eğitim-öğretim görevlerini yapacağını vurgulayan Çubukçu, öğretmenlere verilen bu görevlerin ek ders görevinden sayılacağını da anımsattı.
Genelgeye göre, bu durumdaki sınıf öğretmenleri okuldaki eğitim-öğretim uygulamalarının etkililiğinin artırılması için şu çalışmalarda bulunabilecek:
”Bilimsel, sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif alanlarda öğrenci kulüp çalışmaları ile yarışmalarda; bayram, tören, gezi, gözlem gibi hazırlıkların yapılmasında; kongre, sempozyum, hizmet içi eğitim gibi mesleki gelişim çalışmalarında; okul kütüphanelerinin düzenlenmesinde; eğitim materyali hazırlama ve öğrenci başarılarının ölçülmesinde; okul panoları, duvar gazetesi ve okul web sitesinin güncellenmesinde; okuldaki bilgi teknolojileri araçlarının kontrollerinde; okul bahçelerinin güzelleştirilmesi ve öğrencilerin daha rahat kullanabilmelerine yönelik proje çalışmalarında; okul idaresi, rehber öğretmeni ve derslere giren branş öğretmenleri tarafından tespit edilen, özellikle taşıma merkezli ilköğretim okullarına taşınan ve emsal arkadaşlarına göre okuma-yazma, temel matematik işlemleri konularında eksiklikleri görülen öğrencilerin bilgi ve becerilerinin geliştirilmesinde görevlendirilebilecek.”