YÖK ile MEB’in uyumu artarsa dersane etkisi azalır

Eğitim Güncel
ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Ali Demir,  Sabahattin Zaim Üniversitesince Halkalı’daki merkez kampüsünde düzenlenen “Ortaöğretimden Yükseköğretime Sorunlar ve Çözüm Önerileri” konulu p...
EMOJİLE

ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Ali Demir,  Sabahattin Zaim Üniversitesince Halkalı’daki merkez kampüsünde düzenlenen “Ortaöğretimden Yükseköğretime Sorunlar ve Çözüm Önerileri” konulu panelinda, ÖSYM’nin çalışma ilkelerinden bahsetti.

Demir, sınav sisteminde çok sık yapılan değişikliklerin kamuoyunda huzursuzluk yarattığının farkında olduklarını dile getirerek, şöyle devam etti:

“Çoklu sınav sistemi üzerinde çalışıyoruz. YGS sınavı tek seferde yapılınca öğrenciler üzerinde büyük baskı oluşuyor. Biz YGS sınavını birden çok seferde yaparak bu baskıyı azaltmak istiyoruz. 2011’den bu yana ÖSYM ile MEB arasındaki ilişki çok güçlü durumda ve böylece bu yıllarda yapılan sınavların soruları lise müfredatına uygun hale geldi. Önümüzdeki yıllarda eğitim sistemimizde davranış ve yeteneklerin geliştirilmesi konusuna odaklanacağız. Test teknikleri öğrenciyi ezberciliğe yöneltiyor. Bunu önlemek amacıyla da müfredata uygun olmak koşuluyla öğrencilere açık uçlu sorular soracağız.”

Dersaneler

ÖSYM Başkanı Demir, konuşmasını ardından katılımcıların sorularını yanıtladı.

Demir, dersanelerle ilgili bir soru üzerine, geçmiş yıllarda yaptıkları anketlerde dersanelerin de okullar kadar öğrencilerin başarıları üzerinde etkili olduğunu gördüklerini belirtti.

Demir, ancak söz konusu yıllarda sınav sorularıyla eğitim müfredatı arasında bir çakışmanın söz konusu olduğunu dile getirerek, şunları kaydetti:

“2011’e kadar MEB ile YÖK ve ÖSYM hiç konuşmamış, hiç birbirleriyle ilgilenmemiş. Biz bunu hayretle karşıladık. İlk defa biz 2011’de arkadaşları toparladık, MEB ve yetkili uzmanlardan randevu aldık ve müfradat konusunun çok önemli olduğunu orada dile getirdik. O tarihten itibaren sorularımızın tümüyle MEB müfredatıyla örtüştüşmesini sağladık. Her geçen gün MEB müfredatıyla iç içe girdiğimizde belki dersanelerin etkisi daha geri plana gidecektir. Ancak bu şekilde zaman içerisine yayarak, dersanelerin etkisi ortadan kaldırıldıktan sonra şu anda eğer bir sorun olarak görülüyorsa o zaman çözülmüş olacaktır.”

“Dersanelerin kapatılmasıyla merdiven altı eğitim kurumları ortaya çıkar mı” sorusu üzerine Demir, bunu ileride zamanın göstereceğini belirterek, “Eğer üniversite sınavı müfredatla uyum içerisine çekilirse zaman içerisinde bu tür kurumlara ihtiyaç duyulmayacağını düşünüyorum” dedi./AA