Çocukların ilköğretime ve okul hayatına uyum sağlama süreçlerinin kimi zaman sıkıntılı olabileceğine işaret eden uzmanlar, özellikle okul öncesi eğitim almamış çocukların ailelerine bu süreçte önemli görevler düştüğünü belirtiyor.
Soruları yanıtlayan psikolog Seval Baysal, ilköğretime başlayacak öğrencilerin okul öncesi eğitim almalarını çok önemsediklerini belirterek, okul öncesi eğitim alan çocukların neredeyse tamamında ilköğretime başlarken herhangi bir uyum sorunu yaşanmadığını söyledi ve ”Okul öncesi eğitim varsa, ailelere fazla görev düşmüyor” diye konuştu.
Çocuklar için ilköğretime başlamanın en iyi yolunun ”mümkün olduğunca doğal ve yumuşak bir geçiş” olduğunu dile getiren Baysal, ailenin çocuğa okul ve okul sürecini önceden anlatması gerektiğini ancak bunu yaparken abartılı ifade ve tepkilerden kaçınmanın doğru olacağını belirtterek, şunları kaydetti:
”Çocuklar, kendilerini tam olarak neyin beklediğini bilmedikleri için korkabilir, endişe ve kaygı duyabilirler. Ailenin okul sürecini anlatması, uyum dönemi başlamadan okulu gösterip tanıtması yerinde olacaktır. Mümkün olduğunca doğal davranmak, bunun normal bir süreç olduğunu hissettirmek önemli. Unutmayalım, biz ne kadar büyütürsek, ne kadar endişeli ve heyecanlı olursak, çocuğumuz de aynı endişe ve heyecanı, korkuyu paylaşacaktır. Veliler, ‘Artık okullu oldun, hayatında her şey değişecek’ gibi cümlelerle, farkında olmadan çocuktaki kaygıyı artırabiliyor.”
Çocukların en güvendiği kişiler olan ebeveynlerinin, okulun ilk günü çocuklarının yanlarında olmasının, minik öğrencilere güven ve destek vereceğini ifade eden Baysal, ancak çocukla birlikte okulda kalma gibi davranışların ilk günden sonra sürdürülmemesi uyarısında bulundu ve ”İlk iki günden sonra işi öğretmenlere bırakın” diye konuştu.